TEATRIKAL PUISI

Teaterikal puisi adalah sebuah usaha menyajikan puisi dalam bentuk pertunjukan panggung dengan segala kelengkapannya. dalam menyajikan teaterikal puisi terjadi konversi puisi sebagai karya sastra tertulis menjadi pertunjukan panggung yang tak jarang menyajikan dialog, musik, seting, properti, kostum bahkan tata cahaya. dengan memahami ruh dan tema puisi orang-orang sanggar menampilkan puisi dalam wujud drama atau teaterikal.
Berikut langkah-langkah teaterikal puisi...
1. Pilih puisinya
2. Analisis puisinya temukan tema dan ruhnya.
3. Konversi bahasa puisi menjadi bahasa adegan atau dialog.
4. Kumpulkan teman-teman bagi peran
5. Bentuk tim pemusik, penata seting dan properti, kostum make up dan tata cahaya.
6. Buat konsep pertunjukannya.
7. Lakukan latihan sesuai konsep.
8. Rencanakan acara dan tempat pertunjukannya
9. Tentukan penonton buat undangannya.
10. Sajikan pertunjukan berikut acara diskusinya.

Selamat Belajar

KRITIK PUISI

Kritik prosa mencakup cerpen, novel dan roman. kegiatan kritik prosa adalah sebuah usaha untuk menganalisis prosa dengan perangkat keilmuan yang ilmiah untuk memahami sisi ekspresi pengarangnya.
Perangkat kritik prosa secara garis besar ada 3 macam. pertama unsur instrinsik prosa, kedua unsur eksrinsik prosa dan perangkat teori yang relevan.
1. Perangkat instrinsik
perangkat instrisik meliputi unsur-unsur dalam karangan yakni:
a. tema atau pokok pikiran utama karangan
b. alur atau jalan cerita karangan
c. penokohan atau karakter lakon yang diceritakan
d. seting atau penggambaran tempat serta waktu karangan
e. sudut pandang atau poin of view
2. Perangkat ekstrinsik
Perangkat ekstrinsik adalah hal pendukung yang berada diluar karangan. ini dapat berupa.
a. pengarang
b. sosiologi waktu dan tempat karangan dibuat
c. konsep sosial masyarakat tempat karangan dan tanggapannya terhadap karangan tersebut.
Selanjutnya adalah,
3. Teori pendukung yang relevan
teori pendukung yang relevan tergantung kepada kebutuhan. disinilah seorang kritikus perlu memilih pisau bedahnya. disini pula ia dituntut untuk memilih sudut pandang analisisnya,
a. apabila mau melihat sisi bahasa dapat dipakai teori linguistik seperti diksi, majas, semiotika dan sebagainya.
b. bila dilihat dari sisi sosial boleh menggunakan teori resepsi, intertekstualitas atau teori sastra lain yang terkait dengan sosiologi masyarakat.
c. apabila hendak menggunakan teori kejiwaan boleh menggunakan teori psikologi misalnya teori psikologi analisis atau psikolinguistik. selanjutnya dalam menganalisis lebih baik menggunakan variabel yang kecil dengan melibatkan lebih dari satu variabel.
langkah selanjutnya boleh memilih produk kritik dengan model karya ilmiah yang disukai. bila mau murni ilmiah pakai metode penelitian seperti langkah skripsi atau karya ilmiah murni lain tapi bila hendak mengolah untuk segala kalangan lebih baik gunakan metode ilmiah populer saja seperti artikel, kritik sastra atau essay.
SELAMAT BELAJAR

KRITIK DRAMA

Bila ingin menjadikan drama sebagai bahan kajian karya ilmiah ada beberapa hal yang mesti diperhatikan. drama memiliki dua sisi penggelut juga seperti cabang seni yang lain. satu bagian yang menjadi penggiat sisi lain adalah pemerhati atau kritikus atau ahli teori. keduanya saling bersinergi memajukan cabang seni ini dengan dasar cinta mereka pada seni teater dan drama. berikut kita akan bahas bagaimana seorang kritikus bekerja.
1. Tugas Kritikus adalah menjadikan drama sebagai bahan kajian secara ilmiah.
2. Kritikus punya serangkaian perangkat yang dijadikannya sebagai alat untuk menguliti karya drama yang akan kita bahas pada bagian lain pelajaran ini.
3. Kritikus itu adalah seniman juga tapi dia berada pada posisi pengamat jadi kritikus mesti menguasai hukum-hukum dan pakem kesenian bukan asal mengkritik tapi tak mengerti apa yang sedang dibicarakan.
4. antara seniman dan kritikus ada hubungan kemitraan seniman pengkarya kritikus penjembatan karya tersebut. penjembatan artinya adalah orang yang menyampaikan konsep ide gagasan seniman kedalam wujud analisis kepada khalayak ramai.
5. seniman dan kritikus adalah penggagas nilai-nilai seni yang setia dengan ideologi seni yang harus dijaga yakni "jujur atas ekspresi" dan setia pada nilai kemanusiaan.
6. Kritik dilakukan untuk memberikan penilaian bagi karya seni dengan tujuan memberi masukan bagi karya yang dibuat seniman sekaligus menjelaskan kepada masyarakat tentang konsep ide yang disampaikan seniman dalam karyanya.

sebagai seorang kritikus perlu kiranya memahami beberapa hal pokok yang menjadi dasar untuk memahamai dunia apresiasi sastra ilmu tersebut adalah:
1. Pengetahuan struktur dan tekstur drama
2. Beberapa teori sastra yang terkait dengan hubungan drama drngan realitas.
3. Ilmu linguistik umum yang akan membantu analisis kebahasaan yang dipakai seniman drama.
4. ilmu Sosiologi sastra buat memahami aspek sosial karya drama
5. ilmu psikolologi analisis untuk memahami nilai-nilai kejiwaan yang diekspresikan karya drama.
6. Pengetahuan kaidah penulisan ilmiah berupa, essai, kritik, artikel dan karya ilmiah populer hingga karya ilmiah murni.
SELANJUTNYA MASING-MASING KETERAMPILAN ITU KITA PELAJARI DALAM BAGIAN DASAR-DASAR "PENULISAN KREATIF"

SELAMAT BERKARYA

APA ITU MENULIS

DALAM BERBAHASA ADA EMPAT KETERAMPILAN POKOK.
yaitu keterampilan berbicara, keterampilan mendengar, keterampilan membaca dan keterampilan menulis.
Keterampilan menulis adalah keterampilan menggoreskan pikiran dan perasaan dengan mendia goresan huruf-huruf dan angka dalam rangkaian frasa, klausa, kalimat, wacana. keterampilan menulis ini sangat membantu komunikasi menggynakan media huruf sehingga orang yang tak mampu menulis akan kesulitan menyampaikan gagasan, fikiran dan ide melalui media huruf-huruf atau angka.
biasanya dalam keadaan normal keterampilan menulis ini sejalan dengan kemampuan membaca. karena dengan keterampilan membaca orang akan faham simbol fonetik dalam wujud goresan dalam menulis orang dituntut menyusun simbol tersebut dalam wujud goresan yang pada gilirannya akan menjadi bacaan bagi orang lain.

MAJINATIF DAN NON IMAJINATIF

sastra adalah karya seni atau kreatifitas intelektual dengan media bahasa, ada dua jenis karya sastra yaitu imajinatif dan non imajinatif.
1. Sastra imajinatif adalah karya seni tulisan yang memuat unsur-unsur ekspresi saja jadi tidak ilmiah melainkan bersifat imaji atau ketajaman khayal pengarang.
contohnya adalah, puisi, cerpen, roman, dan sebagainya. pendek kata semua yang bersifat fiksi bukan ilmiah atau faktual.
2. Sastra non imajinatif adalah karya sastra yang bersifat fatual dan ilmiah, contohnya adalah skripsi, artikel dan sebagainya.

MENULIS PROSA

Prosa adalah pola ekspresi sastrawan berwujud narasi, ekposisi, argumentasi atau deskripsi. ini berbeda dengan puisi yang menggunakan bait dan larik sebagai medianya. ada beberapa jenis prosa misalnya cerpen, novel dan roman.
secara umum menulis prosa dilakukan oleh sastrawan yang mampu menulis dalam jangka waktu lama dan tulisan yang panjang atau diistilahkan dengan "bernafas panjang".
berikut dasar-dasar kepenulisan prosa.
1. Menentukan tema penulisan.
2. Membayangkan kisah-kisah yang akan ditulis.
3. Membuat Kerangka karangan
4. Membuat jembatan keledai atau ejambmen antara satu peristiwa dengan peristiwa lain.
5. membuat alur cerita dan penajaman tiap peristiwa yang saling berhubungan
6. Membuat konflikasi dan penyelesaian pada setiap peristiwa yang dibangun.
7. mengkoreksi kembali cerita yang sudah dibangun.
8. memeriksa bahasa dan tanda baca agar lebih tertata rapi

selanjutnya ikuti langkah berikut:
1. rebut mood
rebut mood itu artinya ciptakan suasana untuk membuat diri kita ringan dalam mengembangkan ide. jangan suka bermalas-malasan. jangan suka uring-uringan, jangan suka mengikuti suasana hati yang galau dan bermenung-menung tiada manfaat. jangan percaya pada perasaan bahwa ide datang dari langit bukan diusahakan. hentikan keyakinan bahwa tiada Tuhan berikan kejayaan tiada usaha yang dilakukan. para nabi saja mengalami penderitaan berat menjunjung kemualiaan mereka lantas mengapa kita menganggap ide muncul dari langit, seolah berkata nasibku adalah jadi penulis hebat. padahal jadi penulis hebat adalah karunia Allah yang dibarengi usaha yang maksimal. datangkan mood itu mulailah menulis apa saja dengan tujuan mengungkap kejujuran diri.
2. percayai dirimu
jangan mencoba meremehkan diri sendiri. belum mulai menulis sudah bilang diri gak bakal mampu. percayai dirimu jangan paksa dirimu harus bisa buat cerpen yang baik. padahal kau belumlah berproses. percayai dirimu dan yakinlah semua butuh proses. saya akan katakan karyamu yang mula-mula itu tidak bakalan bagus tapi itu sangat berarti dan sangatlah berharga sebab kau sudah mulai menapaki satu masa yakni masa berproses, proses ini akan menggiringmu menuju kejayaan. semoga.
3. Hentikan memaki dirimu sendiri
jagan marahi dirimu, bila proses itu belum kau capai, karya bagus belum jua tiba jagan putus asa. proses adalah sebuah masa yang panjang beda dengan sulap yang tiba-tiba. ingat proses adalah sejati sedangkan sulap adalah palsu. maka teruslah berproses tanpa putus asa. jangan selalu menyalahkan diri sendiri karena miskinnya kesabaran dirimu berproses.
4. Mulailah menulis
mulailah menggoreskan ide, gagasan, apa saja yang anda ingat. karena tiada cara belajar menulis selain mulai menulis. mungkin akan ada pertanyaan apa yang harus aku tulis. percayalah semua yang ada disekitar kita adalah ide, semuanya bisa ditulis, semua itu adalah bahan baku yang Allah letakkan dihadapan kita. jadi tiada kata terbaik saat belajar menulis kecuali...tulis...tulis..tulis...
7. Masih jua belum tau apa yang mau ditulis?
kenapa masih bingung... coba perhatikan diekitar ada meja, kursi, ada adik, kakak, ayah, ibu, teman. hari-hari kadang hujan, panas...dan banyak lagi. bukankah semua itu berhubungan dengan perasaan kita. nah...mulailah tulis yang kau rasakan sekarang... ayo jangan tunggu-tunggu lagi.
8. mula-mula tak ada nafas panjang.
mula-mula mungkin sedikit saja kalimat yang tertulis, lalu...heheheh habis bahan. jangan putus asa. biarkan saja dulu. menulis juga butuh latihan, sambung nanti kalau sudah ada ide lagi.
9. Dengan kesabaran
Setelah sekian lama maka sudah ada beberapa lembar eh halaman tapi kok kini nggak bisa diakhiri. kayaknya tulisan ini nggak tahu endingnya kapan. tak mengapa justru bagus jangan ikat diri dengan hanya menghasilkan cerpen seperti rencana semula. kalam memang lanjut yaaa siapa tahu bisa hasilkan novel.
10. kok ceritanya jadi nggak nyambung...
Nah ada kalanya cerita yang dibuat menjadi kumpulan peristiwa-peristiwa yang tak saling kait maka sangatlah mudah mengatasinya yakni...buat jembatan keledai. jembatan keledai itu artinya cerita penghubung sehingga semua peristiwa yang tak saling sambung itu memiliki ejambmen dan saling terhubung menjadi satu kesatuan.
11. Jreng...
Wah udah jadi nih prosanya, kok dikit aja udah abis bahan...jangan putus asa latihan akan membuatmu terbiasa dan menjadikan kau perlahan-lahan memiliki nafas panjang. terus berlatih, latihan jadi penulis yaaaa dengan terus menulisssss....
SELAMAT BELAJAR

SELAMAT BELAJAR

KARYA ILMIAH MURNI

Karya Ilmiah populer ditulis dengan sasran semua kalangan. maksud dari semua kalangan disini bahwa saat membaca tulisan tersebut orang yang bukan disiplin ilmu tersebut juga dapat memahami tulisan itu.
1. Artikel
artikel adalah sebuah karya tulis ilmiah yang mengkaji sebuah bidang ilmu dengan konsep analisis yang baku bertujuan untuk memaparkan ide-ide pemikiran seorang yang faham tentang konsepsi ide yang sedag dibicarakan dengan melibatkan perangkat fakta ilmiah dan susunan sistematis dalam pola fikir ilmiah. bagian-bagian dalam penulisan ilmiah adalah.
a. Bagian pendahuluan
Bagian ini berisi penjelasan latar belakang, ruang lingkup yang dibicarakan atau kerangka fikir, berbagai fakta pendukung, perumusan masalah, tujuan pengkajian, dan landasan pemikiran dalam penulisan tersebut.
b. Bagian teori
Berisi cara pandang terhadap masalah secara teoritis. melibatkan teori-teori yang sudah ada dan pendapat-pendapat ahli yang kompeten terkait masalah yang sedang dibicarakan.
c. Metode analisis
Bagian ini berisi pola pendekatan masalah dan kerangka fikir dalam menganalisa persoalan hingga menemukan jawabannya.
d. Bagian Isi
Bagian isi adalah pemaparan masalah dan analisis terhadap maslah tersebut dengan pola fikir ilmiah sejalan teori yang telah dipaparkan sebelumnya dan metode analisis yang dijelaskan sebelumnya.
e. Bagian kesimpulan implikasi dan saran
Bagian ini mengkaji kesimpulan dari hasil kajian, implikasi yang ditemui dan sasran-saran terkait dengan penjelasan yang telah dipaparkan.
2. Biografi dan Autobiografi
Biografi atau autoiografi adalah jenis karya ilmiah populer yang bertujuan menjelaskan kisah hidup seseorang, pada autobiografi yang dijelaskan adalah dir pengarang sendiri sedangkan pada biografi seseorang dijelaskan oleh pengarang lain. pada penulisan biografi atau autobiografi terdapat sisi-sisi historis yang ilmiah namun karena tujuannya adalh menjelaskan ketokohan seseorang maka ia tidak dapat dianggap murni fakta karena didalamnya bisa saja termuat sisi imajinatif sehingga tak dapat dikategorikan sebuah laporan penelitian yang benar-benar ilmiah.
3. Opini
opini adalah jenis karya ilmiah yang mengambil posisi analisis dari cara pandang subjektif. dalam hal ini selain kerangka fikiran ilmiah juga dimuat sisi pendapat si penulis sehingga ia dikategorikan karya ilmiah populer.
4. essay
Essay adalah karya ilmiah yang menggunakan bahasa artistik bisa dengan pola analogis atau menggunakan aneka majas namun kontennya tetap saja mengandung sisi keilmuan yang faktual.
5. Pariwara
Pariwara adalah penjelasan produk atau layanan yang memuat fakta ilmiah namun karena berisi ajakan untuk produk atau layanan tertentu maka yang dikedepankan adalah sisi sisi positifnya belaka maka ia tak dapat dikategorikan murni ilmiah namun populer.
6. Picture
Seperti namanya picture adalah gambaran sebuah masalah dari sisi penulisnya. kadang bisa berwujud biografi singkat atau penjelasan singkat sebuah instansi atau hal lainnya. bukan dianggap karya ilmiah murni sebab memuat sisi pandang subjektif penulisnya.
7. Profil
Profil ini berasal dari bahasa seni rupa yang maknanya adalah pahatan penghalus sisi-sisi persegi. bermacam ragam kreatifitas orang dalam membuat profil ini dengan tujuan memperindah sisi-sisi sudut karya mereka. sesuai namanya profil ini adalah penggambaran sesuatu baik manusia, benda, institusi dari berbagai segi namun biasanya menonjolkan sisi positifnya sebagaima profil yang bertujuan memperindah karya-karya seni rupa.
8. Resensi
Resensi adalah memberikan informasi singkat terhadap karyaseseorang baik berupa buku maupun karya seni, pada bagian awal ditulis judul, halaman, penerbit dan ketebalannya selanjutnya dianalisis kelebihan dan kekurangannya dengan objektif ditambah rekomendasi bagi pembaca untuk mengapresiasi langsung karya tersebut,resensi bukan karya ilmiah murni karena memuat sisi pandnag penulisnya secara subjektif.
9. Kritik
Kritik seni atau kritik sastra adalah usaha menguliti karya seni atau seni sastra dengan tujuan mengetahui kelebihan dan kekurangannya sebagai usaha memeberikan apresiasi dan mendorong sestrawan atau seniman lebih kreatif lagi berkarya dengan kualitas yang lrbih baik.
10. Berita
Berita adalah susunan fakta peristiwa yang dilaporkan seorang juru siar berita atau wartawan yang memuat kaidah 5W 1 H

MENULIS KARYA ILMIAH POPULER

Karya Ilmiah populer ditulis dengan sasran semua kalangan. maksud dari semua kalangan disini bahwa saat membaca tulisan tersebut orang yang bukan disiplin ilmu tersebut juga dapat memahami tulisan itu.
1. Artikel
artikel adalah sebuah karya tulis ilmiah yang mengkaji sebuah bidang ilmu dengan konsep analisis yang baku bertujuan untuk memaparkan ide-ide pemikiran seorang yang faham tentang konsepsi ide yang sedag dibicarakan dengan melibatkan perangkat fakta ilmiah dan susunan sistematis dalam pola fikir ilmiah. bagian-bagian dalam penulisan ilmiah adalah.
a. Bagian pendahuluan
Bagian ini berisi penjelasan latar belakang, ruang lingkup yang dibicarakan atau kerangka fikir, berbagai fakta pendukung, perumusan masalah, tujuan pengkajian, dan landasan pemikiran dalam penulisan tersebut.
b. Bagian teori
Berisi cara pandang terhadap masalah secara teoritis. melibatkan teori-teori yang sudah ada dan pendapat-pendapat ahli yang kompeten terkait masalah yang sedang dibicarakan.
c. Metode analisis
Bagian ini berisi pola pendekatan masalah dan kerangka fikir dalam menganalisa persoalan hingga menemukan jawabannya.
d. Bagian Isi
Bagian isi adalah pemaparan masalah dan analisis terhadap maslah tersebut dengan pola fikir ilmiah sejalan teori yang telah dipaparkan sebelumnya dan metode analisis yang dijelaskan sebelumnya.
e. Bagian kesimpulan implikasi dan saran
Bagian ini mengkaji kesimpulan dari hasil kajian, implikasi yang ditemui dan sasran-saran terkait dengan penjelasan yang telah dipaparkan.
2. Biografi dan Autobiografi
Biografi atau autoiografi adalah jenis karya ilmiah populer yang bertujuan menjelaskan kisah hidup seseorang, pada autobiografi yang dijelaskan adalah dir pengarang sendiri sedangkan pada biografi seseorang dijelaskan oleh pengarang lain. pada penulisan biografi atau autobiografi terdapat sisi-sisi historis yang ilmiah namun karena tujuannya adalh menjelaskan ketokohan seseorang maka ia tidak dapat dianggap murni fakta karena didalamnya bisa saja termuat sisi imajinatif sehingga tak dapat dikategorikan sebuah laporan penelitian yang benar-benar ilmiah.
3. Opini
opini adalah jenis karya ilmiah yang mengambil posisi analisis dari cara pandang subjektif. dalam hal ini selain kerangka fikiran ilmiah juga dimuat sisi pendapat si penulis sehingga ia dikategorikan karya ilmiah populer.
4. essay
Essay adalah karya ilmiah yang menggunakan bahasa artistik bisa dengan pola analogis atau menggunakan aneka majas namun kontennya tetap saja mengandung sisi keilmuan yang faktual.
5. Pariwara
Pariwara adalah penjelasan produk atau layanan yang memuat fakta ilmiah namun karena berisi ajakan untuk produk atau layanan tertentu maka yang dikedepankan adalah sisi sisi positifnya belaka maka ia tak dapat dikategorikan murni ilmiah namun populer.
6. Picture
Seperti namanya picture adalah gambaran sebuah masalah dari sisi penulisnya. kadang bisa berwujud biografi singkat atau penjelasan singkat sebuah instansi atau hal lainnya. bukan dianggap karya ilmiah murni sebab memuat sisi pandang subjektif penulisnya.
7. Profil
Profil ini berasal dari bahasa seni rupa yang maknanya adalah pahatan penghalus sisi-sisi persegi. bermacam ragam kreatifitas orang dalam membuat profil ini dengan tujuan memperindah sisi-sisi sudut karya mereka. sesuai namanya profil ini adalah penggambaran sesuatu baik manusia, benda, institusi dari berbagai segi namun biasanya menonjolkan sisi positifnya sebagaima profil yang bertujuan memperindah karya-karya seni rupa.
8. Resensi
Resensi adalah memberikan informasi singkat terhadap karyaseseorang baik berupa buku maupun karya seni, pada bagian awal ditulis judul, halaman, penerbit dan ketebalannya selanjutnya dianalisis kelebihan dan kekurangannya dengan objektif ditambah rekomendasi bagi pembaca untuk mengapresiasi langsung karya tersebut,resensi bukan karya ilmiah murni karena memuat sisi pandnag penulisnya secara subjektif.
9. Kritik
Kritik seni atau kritik sastra adalah usaha menguliti karya seni atau seni sastra dengan tujuan mengetahui kelebihan dan kekurangannya sebagai usaha memeberikan apresiasi dan mendorong sestrawan atau seniman lebih kreatif lagi berkarya dengan kualitas yang lrbih baik.
10. Berita
Berita adalah susunan fakta peristiwa yang dilaporkan seorang juru siar berita atau wartawan yang memuat kaidah 5W 1 H

MENULIS DRAMA

drama sebagai karya dua dimensi adalah karya yang belum tuntas. kenapa bisa dikatakan belum tuntas karena mesti dilanjutkan ke pementasan teater setelah ditulis sebagai karya sastra. bagi seorang yang ingin menulis karya sastra drama berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan.
1. Kramagung
Kramagung adalah keterangan utama yang ditulis dengan huruf besar sebelum dialog dituliskan.
2. catatan samping
Catatan samping adalah katerangan yang ditulis diawal, ditengah atau diakhir dialog yang gunanya untuk menjelaskan situasi tokoh saat mengucapkan dialog
3. Dialog.
dialog adalah ucapan-ucapan para tokoh yang terlibat dalam drama tersebut yang ditulis secara periodik dalam percakapan saling terkait.

 dengan metode susunan diatas lakukan langkah-langkah berikut.
1. tentukan tema penulisan.
2. Membayangkan kisah-kisah yang akan ditulis.
3. Membuat Kerangka karangan
4. Membuat jembatan keledai atau ejambmen antara satu peristiwa dengan peristiwa lain.
5. membuat alur cerita dan penajaman tiap peristiwa yang saling berhubungan
6. Membuat konflikasi dan penyelesaian pada setiap peristiwa yang dibangun.
7. Menulis drama
8. mengkoreksi kembali cerita yang sudah dibangun.
9. memeriksa seting, lay out, bahasa dan tanda baca agar lebih tertata rapi dan sesuai dengan kaidah penulisan drama.

selamat menulis drama

MENULIS BERITA

menulis berita adalah kegiatan yang bersifat profesi yang digeluti jurnalis yang disebut wartawan. bukan sembarang orang dapat menjadi wartawan, ada beberapa hal yang mesti diperhatikan. berikut beberapa hal yang mesti diperhatikan bila ingin menjadi wartawan.
1. memilki sertifikat profesi yang dikeluarkan lembaga PWI atau AJI
2. Mampu menulis dengan kode etik yang ditetapkan oleh Komite Etik Jurnalistik Indonesia.
3. Memahami dasar penulisan berita yakni 5W 1 H
4. Memiliki tempat atau lembaga yang menaungi yakni sebuah kantor berita yang memiliki izin.
5. Memahami undang-undang tentang informasi dan tekhnologi informasi yang berlaku.

Apa otu 5W 1H
1. What
what artinya apa, maksudnya ketahuilah apa berita yang ditulis dengan sejelas-jelasnya dan terangkan kepada pembaca seterang-terangnya.
2. Who
Who artinya siapa yang terlibat, jelaskan dengan seterang-terangnya siapa yang terlibat. lakukan verifikasi sebaik-baiknya korek informasi sedalam-dalamnya dan terangkan secara objektif penjelasan mereka dalam laporan berita yang ditulis.
3. Why
Whya artinya bagaimana. bagaimana kejadiannya mesti diteliti dengan baik kemudian jelaskan dalam tulisan laporan dengan jujur dan sebaik-baiknya.
4. When
When artinya kapan. laporan seorang juru berita mestilah menjelaskan detail waktu dan tempat dengan baik sehingga pembaca mengetahui persis dimana kejadian yang dilaporkan dengan baik.
5.Where
Where artinya adalah dimana, seperti dijelaskan sebelumnya kapan dan dimana mesti jelas dilaporkan seorang juru tinta demi membuat pembaca berita tahu betul dimana dan bilamana kejadian terjadi.
6. How
How artinya bagaimana. maksudnya jelaskan kronologi kejadian dengan jelas dan detail agar pembaca memahami informasi yang diberitakan dengan sangat baik dan jelas.

Kolaborasi

Sesuai namanya kolaborasi maka pertunjukan jenis ini menampilkan beberapa cabang seni dalam satu waktu hanya saja dalam kolaborasi puisi ini bahan baku utama yang dijadikan sumber inspirasi adalah sebuah puisi. sesuai dengan karaktternya yang menggabungkan beberapa cabang seni makan dalam hal ini perlu dibagi beberapa penanggungjawab yang nanti akan bersatu dalam sebuah pertunjukan yang digabungkan dengan maksud yang sama yakni mengekspresikan ruh dan tema puisi yang disajikan. berikut point-point yang perlu diperhatikan.
1. Bentuk devisi khusus untuk tiap cabang seni yang akan berlatih sendiri sendiri misalnya devisi tari dipimpin seorang kreografer, musik dipimpin seorang komposer, drama dipimpin seorang sutradara, kemudian penata make dan kostum menyiapkan make up dan kostum untuk seluruhnya selanjutnya para penata seting berkoordinasi mempersiapkan set dan properti untuk keseluruhan pertunjukan.
2. Jalin komunikasi antar cabang seni yang terlibat, misalnya kapan drama akan ditampilkan, pada menit keberapa tariannya dan kapan musik akan menonjol sebagai pertunjukan bukan sekedar iringan kapan pula seluruhnya tampil bersama secara kolaboratif dalam susunan yang saling dimengerti dalam timming yang rapi. atur pula penvahayaan yang tepat dengan melibatkan seorang penata lampu yang kompeten.
3. Tentukan tempat dan waktu pertunjukannya tentukan penontonnya dan siapkan undangannya.
4. Sajikan pertunjukan dengan mempersiapkan diskusi agar mendapat apresiasi dari penonton.

Sendratari puisi

Sendra tari Pusi adalah sebuah usaha ekspresi karya sastra puisi dengan melibatkan gerak tubuh. pengertian tari sendiri adalah ekspresi manusia melalui gerakan murni yang ritmik dan harmoni, dalam hal ini puisi akan dikonversi menjadi pertunjukan tari.
berikut tahap-tahap sendratari puisi...
1. Siapkan puisi yang akan digarap menjadi sendratari.
2. Analisis puisi tersebut untuk mendapatkan ruh dan tema puisi tersebut sebagai dasar menentukan konsep pertunjukan yang akan dibuat.
3. Buat konsep pertunjukannya.
4. Ajak teman-teman penari menafsirkan ruh puisi dengan gerak-gerak dinamis dan ekspresif yang mengalir.
5. Ajak teman-teman penata musik membuat musik iringan gerak-gerak para penari.
6. Ajak para penata seting menentukan dan membuat seting yang dibutuhkan sesuai konsep yang telah dibuat sebelumnya.
7. Ajak penata make up dan busana menentukan busana dan make up yang pas untuk para penari.
8. ajak aktor/aktris pembaca puisi membacakan puisi didalam pertunjukan diantara gerak dan ekspresi para penari dengan iringan musik suasana yang pas.
9. Lakukan latihan sehingga semua elemen kompak.
10. Tentukan penontonnya, siapkan tempat dan waktunmya, kirim undangannya.
11. siapkan pertunjukan dengan persiapan diskusi untuk mendapatkan penilaian penonton  tentang hasil karyamu itu.

Selamat Belajar

Film puisi

Film Puisi adalah usaha menyajikan puisi dalam bentuk move atau sinema. sebenarnya ini hanya pengembangan dari teaterikal pusisi atau dramatisasi puisi hanya saja dalam hal ini tekhnologi media rekam digunakan sebagai media. langkah-langkhanya tetap hampir sama dengan metode konversi puisi ke cabang seni lain hanya saja disini ada beberapa hal yang perlu diketahui terutama terkait dengan media rekam dan editing move. berikut langkah-langkahnya...
1.tentukan puisinya
2. Tafsirkan ruh dan tema puisi tersebut.
3. Bikin Skenarionya dengan mengkonversi menjadi bahasa dialog dan gambar. skenario ini telah pula mempersiapkan lokasi tokoh yang dibuat berada-peristiwa yang dialaminya hinggaefek gambar yang akan disajikan sampai musiknya.
4. tentukan aktor yang akan bermain dalam sinema puisi tersebut sesuai karakter skenario yang akan dijadikan film.
5. Ajak juru kamera mempresentasikan frame sesuai ide anda.
6. Masuk meja editing ajak seorang editor yang kompeten menciptakan susunan den efek gambar yang sesuai dengan konsep yang sudah direncanakan dalam skenario.
7. Sajikan film tersebut dalam NOBAR atau nonton Bareng dengan menyiapkan acara diskusi setelah pemutaran film sehingga karya mendapatkan apresiasi dari para penonton.

Selamat Belajar

Latihan dasar sbs

Apa yang dilatih dalam Sanggar Bahasa dan Sastra, mengapa ia berbeda dengan jenis sanggar lain, misalnya sanggar teater, sanggar Tari, sanggar Musik dan sebagainya. Berikut akan dijelaskan skill apa saja yang dipelajari dan dikembangkan orang-orang yang setia dengan ideologi Sanggar Bahasa dan Sastra.
1. Penulisan Karya Sastra
Namanya saja Sanggar Bahasa dan Sastra tentu saja pokok utama perjuangannya adalah membina kegiatan bersifat sastra khususnya dan bahasa umumnya. disini dibina para penyair atau penulis puisi, novelis, cerpenis, dramawan dan sebagainya. dalam aktifitas inilah Sanggar bahasa dan sastra selain memberikan bimbingan sekaligus meyediakan tempat sebagai wadah ekspresi anggotanya. layaknya sebuah perguruan orang yang lebih mahir disini melatih orang yang masih muda tanpa harap imbalan kemudian memberi ruang agar mereka menjadi "besar" dengan bimbingan, Arahan dan penciptaan kesempatan yang seluas-luasnya untuk berekspresi.
2. Latihan Seni Lain.
Kegiatan dalam Sanggar Bahasa dan Sastra bukan melulu tulis menulis, sesuai dengan karakternya yang terbuka sanggar Bahasa dan sastra juga membawa serta orang-orang seni yang bukan penyair atau sastrawan namun apresiator sastra yang mencintai puisi duduk dan bersanding serta terlibat bersama mereka. dalam hal ini terjadilah latihan-latihan tari, musik dan drama dalam sebuah sanggar bahasa dan sastra yang ujungnya adalh konversi puisi menjadi karya seni berbentuk lain.
3. Bedah karya Sastra dan pekuncuran karya-karya.Aktifitas yang melibatkan sastrawan dan paresiator ini akhirnya melahirkan kerjasama yang unik dalam sebuah sanggar bahasa dan satra. para apresiator yang memiliki ketajaman analisis akhirnya melaukan kritik atau bedah karya anggota yang lainnya maka terjadilah acara bedah karya sastra dalam sebuah sanggar bahasa dan satra yang membuat pemahamnan tiapa anggotanya tentang teori dan aplikasi sastra berkembang dinamis, pelincuran karya sastra melibatkan apresiator sastra akademik maupun non akademik membuat sebuah karya yang diluncurkan dibicaran dalam diskusi yang membuat pengkarya itu karyanya jadi diakui terlepas dari kelebiahan dan kekurangannya.
4. Dalam mencapai semua itu sebuah sanggar Bahasa dan sastra memberikan latihan dasar a. Manajemen organisasi seni, b. Latihan berkarya dibidang sastra. c. Latihan mengembangkan skill dibidang seni lain, d. Latihan mengkritik karya orang dan menerima kritik dengan lapag dada. e. membangun persaudaraan sesama sastrawan.

Selamat Belajar

Dramatisasi puisi

Teaterikal puisi adalah sebuah usaha menyajikan puisi dalam bentuk pertunjukan panggung dengan segala kelengkapannya. dalam menyajikan teaterikal puisi terjadi konversi puisi sebagai karya sastra tertulis menjadi pertunjukan panggung yang tak jarang menyajikan dialog, musik, seting, properti, kostum bahkan tata cahaya. dengan memahami ruh dan tema puisi orang-orang sanggar menampilkan puisi dalam wujud drama atau teaterikal.
Berikut langkah-langkah teaterikal puisi...
1. Pilih puisinya
2. Analisis puisinya temukan tema dan ruhnya.
3. Konversi bahasa puisi menjadi bahasa adegan atau dialog.
4. Kumpulkan teman-teman bagi peran
5. Bentuk tim pemusik, penata seting dan properti, kostum make up dan tata cahaya.
6. Buat konsep pertunjukannya.
7. Lakukan latihan sesuai konsep.
8. Rencanakan acara dan tempat pertunjukannya
9. Tentukan penonton buat undangannya.
10. Sajikan pertunjukan berikut acara diskusinya.

Selamat Belajar

Pidato

Keterampilan pidato mutlak dimiliki seorang yang telah menempuh pendidikan. keterampilan ini akan membantu kita menjelaskan fikiran-fikiran kita dihadapan orang banyak selain itu keterampilan pidato juga dibutuhkan untuk memberikan sambutan atau tanggapan dalam acara acara resmi.
berikut tip sederhana berlatih pidato.
1. siapkan diri dengan berlatih berbicara dan mengungkapkan fikiran didepan orang banyak.
2. Berlatih menyusun pokok fikiran yang ingin disampaikan (retorika) dengan menyusun struktur bicara. mulai dari salam, penghormatan pada para tamu dan undangan, tema persoalan, isi pidato yang ingin disampaikan, kesimpulan, permohonan maaf atas kesalahan dan salam.
3. Berdasarkan poin no 2 buatlah konep pidato secara garis besar dan berlatihlah membacakannya seolah sedang berada didepan umum.
4. bila sudah merasa agak lancar berlatih didepan kaca untuk menilai sendiri esetika penampilan pidato.
5. Mulailah mencoba untuk berpidato didepan teman-teman dan minta penilaian mereka atas penampilanmu.

Selamat Berlatih

Membaca puisi

salah satu keterampilan penting seorang yang berkecimpung dibidang bahasa adalah membaca puisi. yup keterampilan ini setelah kemampuan MC dan pidato adalah kemampuan lain dalam skill berbicara. bedanya dalam membaca puisi dibutuhkan pula kemampuan membawakan ruh, rasa dan suasana puisi yang dibacakan.
Oke mari kita pelajari langkah-langkah berlatih baca puisi.
1. Kenali puisi yang mau dibaca. puisi yang mau dibaca harus difahami ditafsir dan dimengeti dulu sehingga dalam membacakannya nanti tidak lari dari amanat dan pesan ekspresi penulis puisi itu. ini membutuhkan ilmu telaah puisi.
2.Beri tanda pada kalimat-kalimat dan kata-kata puisi dimana harus menjadi tekanan intonasi, keras lunak dinamika puisi, rapat atau renggang ritme puisi atau mengalun atau datar puisi sesuai unsur rasa yang ada dalam puisi tersebut.
3. Berlatihlah menguasai tekhnik vokal yang baik agar tidak kehabisan suara ketika latihan sehingga saat penampilan tidak terganggu oleh suara yang sudah serak atau hilang.
4.Berlatihlah oleh rasa untuk mengalirkan ekspresi musrni saat membaca puisi secara baik.
5.Berlatihlah olah tubuh atau olah tubuh untuk menjadikan tubuh lentur dalam berekspresi dalam membaca puisi.
6. Berlatih didepan kaca agar dapat me;ihat sisi estetika penampilan sendiri melalui kaca.
7. Mengajak teman untuk menilai ekspresi baca puisi apakah sudah bagus atau belum.

Selamat Berlatih